5o A - 5o B. MATEMÁTICAS. CEIP LAPACHAR. CHIPIONA. Se recomienda la página web del Centro, desde la parte izquierda en Secciones, Recursos Educativos, Páginas de interés. Hay actividades interactivas de matemáticas por cursos: Cálculo... También se han habilitado tutoriales para operaciones de cálculo en ABN. que están además en el margen izquierdo de este Blog. Semana del 13 - 17 abril. Vamos a copiar los cuadros azules de las páginas 102 y 103. Leyendo atentamente lo que escribimos. Pensando. Actividades: Página 102.- 2 Página 103.- 2 Semana del 20 - 24 abril. Página 108, actividades de Repaso. 1, 2, 3 y 5. Página 109. Pienso y Juego. 1 y 2. (Deja sin calcular la Comunidad de La Rioja) Durante los quince días, que repasen todas las Unidades de la 1 a la 6. Deben estudiar recuadros azules y practicar con las actividades, muchas de ellas, corregidas en los cuadernos. Cálculo: Sumas de dos y tres sumandos. Ejem.: 25.306 + 1.987 + 17.346= Restas. Ejem.: 8.816 - 678=. Divisiones de una
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LISTADO DE LINKS MATEMATICAS DE QUINTO (Algunos de los enlaces muestras actividades que no funcionan, en tal caso, pasa a la actividad siguiente del mismo link ) Tema 1: Sistemas de numeración 1.1. Números naturales 2.2. Números romanos Tema 2: Operaciones con números naturales 2.1. Sumas y restas 2.2. Multiplicaciones Tema 3 : División de números naturales Tema 4: Fracciones 4.1. Las fracciones y sus términos.La fracción como reparto . 4.2. Fracción de un número. 4.3. Comparación de fracciones. Comparación de fracciones con la unidad. 4.4.Fracciones y número mixtos Tema 5 : Suma y resta de fracciones 5.1. Suma y resta de fracciones 5.2.Fracciones equivalentes Tema 6: Los decimales Tema 7 : Fracciones decimales y porcentajes 7.1. Fracciones decimales 7.2 . Los porcentajes Tema
5 grandes razones que aporta sobre la importancia de las matemáticas.
1. Las matemáticas ayudan a admitir que estás equivocado: las matemáticas son unas ciencias exactas por lo tanto cualquier problema ha de poder resolverse y, sobre todo, probarse. Siempre hay una manera de comprobar si el resultado es correcto o no, y si no lo es, el niño habrá de comenzar desde el principio para realizarlo de otra manera. Las matemáticas, por lo tanto, ayudan a avanzar a los niños, a encontrar soluciones. 2. Las matemáticas ayudan a elegir las palabras correctas: los profesores explican a los niños teoremas o definiciones que han de aprender de memoria , y han de hacerlo de forma precisa y exacta. No es lo mismo decir que "el orden de los factores no altera el producto", que "el orden del sumando producirá el factor". Es necesario aprender a nombrar cada término de forma clara. 3. Las matemáticas ayudan a pensar : a ir varios pasos por delante, a averiguar cuál será en el siguiente paso. Por ejemplo, en una multiplicación de dos cifras,
Lista de las competencias de matemáticas en 5.º
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